|
|
 |
 |
|
"PAMIĘTAJCIE O OGRODACH...". KULTURA. LITERATURA. JĘZYK. Kształcenie w zakresach podstawowym i rozszerzonym. Część 2. Scenariusze lekcji
I2865
Typ: publikacja pomocnicza
Rok wydania: 2005
Termin publikacji I kwartał.
Nr wydania: I
Liczba stron: 320
Format: B5
Zbiór 90 scenariuszy, do większości lekcji prowadzonych w klasie 2 liceum i technikum.
Scenariusze są oparte na rocznym planie pracy nauczyciela, zamieszczonym w poradniku, autorstwa Małgorzaty Miazgi. Mają jednolitą formę, uwzględniają standardy wymagań egzaminacyjnych, kładą nacisk na kształtowanie umiejętności wymaganych na maturze oraz na pracę zespołową. Zawierają bardzo ciekawe pomysły, jak przybliżyć uczniom dawną literaturę, oraz wiele uwag praktycznych ułatwiających prowadzenie lekcji oraz kontakt z młodzieżą.
Obejmują zakres podstawowy i rozszerzony.
Wszystkie scenariusze podporządkowane są zasadzie „Uczenie poprzez działanie”.
|
 |
|
"PAMIĘTAJCIE O OGRODACH...". KULTURA. LITERATURA. JĘZYK. Kształcenie w zakresach podstawowym i rozszerzonym. Część 3. Scenariusze lekcji
I2866
Typ: publikacja pomocnicza
Rok wydania: 2005
Termin publikacji II kwartał.
Nr wydania: I
Liczba stron: 272
Format: B5
Scenariusze do części 3. podręcznika są ukierunkowane na maturę. Autor ma wieloletnie doświadczenie w pracy nauczyciela, napisał też scenariusze do części 2. podręcznika.
Podobnie jak w poprzedniej części hasłem przewodnim jest "Uczenie poprzez działanie", ale drugim, równorzędnym, jest "Klucz do matury".
Literatura współczesna może nastręczać trudności interpretacyjne, ale główna przeszkoda w jej solidnym poznaniu w klasie maturalnej to brak czasu. Dariusz Chętkowski tworzy takie scenariusze, aby przy okazji nowego materiału powtarzać wiedzę z poprzednich epok. Proponuje ciekawe połączenia "działania" z "powtarzaniem", pomagające nauczycielowi zrealizować najważniejsze cele przed maturą.
Zbiór scenariuszy jest oparty na rocznym planie pracy nauczyciela, zamieszczonym w poradniku dla nauczyciela, część 3, autorstwa Małgorzaty Miazgi.
|
 |
|
Barwy epok. Kultura i literatura. Kształcenie w zakresach podstawowym i rozszerzonym. Część 1. Starożytność - oświecenie Podręcznik dla lo, lp i technikum
J4509
Typ: podręcznik
Rok wydania: 2006
Termin publikacji II kwartał.
Nr wydania: IV zmienione
Liczba stron: 456
Format: B5
Nowe wydanie podręcznika uwzględnia opinie, uwagi i życzenia nauczycieli.
W treści podręcznika dodano:
- bloki pytań i ćwiczeń sprawdzające rozumienie czytanego tekstu
- analizę wybranych dzieł malarskich oraz dzieł architektury
- tematy przekrojowe do samodzielnego opracowania (prezentacje)
- fraszki Kochanowskiego, nowelę "Sokół" z "Dekamerona" Boccaccia, trzy powieści z XIX i XX wieku ("Potop", "Mistrz i Małgorzata", "Dżuma") w celu bardziej równomiernego obciążenia uczniów dużymi lekturami.
Usunięto niektóre utwory literackie, inne przesunięto z zakresu podstawowego do rozszerzonego.
Nowy jest także projekt graficzny podręcznika (lepiej wyodrębniający m. in. treści z zakresu rozszerzonego) i część ilustracji.
|
 |
|
Barwy epok. Kultura i literatura. Nauka o języku. Kształcenie w zakresach podstawowym i rozszerzonym. Część 2.
J5991
Typ: publikacja pomocnicza
Rok wydania: 2005
Nr wydania: I
Liczba stron: 144
Format: B5
Zbiór scenariuszy lekcji opartych na 38 tematach z rocznego planu pracy, zamieszczonego w poradniku dla nauczyciela autorstwa Marty Rusek.
Scenariusze te obejmują zakres kształcenia podstawowy i rozszerzony. Mają jednakową, przejrzystą formę. Uwzględniają standardy wymagań egzaminacyjnych, kładą nacisk na kształtowanie umiejętności wymaganych na maturze. Obejmują również zagadnienia z nauki o języku.
|
 |
|
Barwy epok. Kultura i literatura. Nauka o języku. Kształcenie w zakresach podstawowym i rozszerzonym. Część 3. Scenariusze lekcji
J5992
Typ: publikacja pomocnicza
Rok wydania: 2005
Nr wydania: I
Liczba stron: 128
Format: B5
Zbiór 40 scenariuszy dla klasy trzeciej, podobny do zbiorów opracowanych dla klas pierwszej i drugiej.
Scenariusze mają przejrzystą formę i uwzględniają standardy wymagań egzaminacyjnych. W większości dotyczą kształcenia w zakresie podstawowym, ale uwzględniają też tematy z zakresu rozszerzonego oraz zagadnienia nauki o języku. Są zgodne z rocznym planem pracy zamieszczonym w poradniku dla nauczyciela, część 3., autorstwa Marty Rusek.
|
 |
|
GEOGRAFIA. Kształcenie w zakresie podstawowym. Część 2 Podręcznik dla liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum
H1917
Typ: podręcznik
Rok wydania: 2004
Nr wydania: III zmienione
Liczba stron: 212
Format: A4
Jest to druga część podzielonego podręcznika "Geografia" pod red. Doroty Makowskiej. Zawiera zagadnienia geografii społeczno-ekonomicznej (w tym geografii politycznej). Usystematyzowany wykład jest poparty przykładami studialnymi z zakresu geografii Polski i świata.
Uczeń znajdzie tu wyjaśnienie zagadnień dotyczących zjawisk i procesów zachodzących w świecie, dzięki czemu zdobędzie wiele umiejętności, między innymi korzystania z informacji pochodzących z różnych źródeł i ich interpretowania.
Autorzy omawiają wiele zagadnień będących przedmiotem zainteresowania innych nauk – informacje przekazane w podręczniku pozwolą zatem na edukację wszechstronną, obejmującą wiele aspektów przemian współczesnego świata.
Po każdym dziale zamieszczono warsztaty geograficzne.
Na końcu książki znajduje się indeks rzeczowy polsko-angielski.
|
 |
|
Ludzie i epoki. Scenariusze lekcji. Klasa III
F5653
Format: 162 x 232
Ilość stron: 148
Rok wydania: 2004
Oprawa: miękka
Scenariusze lekcji do podręcznika Ludzie i epoki dla klasy III są znakomicie dostosowane do potrzeb nauczania w klasie maturalnej zreformowanej szkoły średniej.
|
 |
|
Świat muzyki Scenariusze lekcji w gimnazjum
I0246
Typ: publikacja pomocnicza
Rok wydania: 2005
Termin publikacji I kwartał.
Nr wydania: I
Liczba stron: 152
Format: B5
Jest to publikacja przeznaczona dla nauczycieli, którzy pracują z cyklem edukacyjnym "Świat muzyki".
Autorki proponują ponad 50 scenariuszy lekcji muzyki (na cały cykl nauczania w gimnazjum). Cele lekcji to zaznajamianie uczniów z dziejami muzyki (od starożytności do współczesności), w nawiązaniu do dziejów kultury (filozofii, literatury, sztuki). Sporo miejsca zaplanowano na poznawanie literatury muzycznej (aktywne i świadome słuchanie, rozpoznawanie charakterystycznych cech epoki na podstawie konkretnego przykładu z literatury muzycznej).
Autorki przewidziały również wiele ćwiczeń rozwijających wrażliwość i muzykalność.
Uzupełnieniem publikacji jest plan wynikowy.
|
 |
|
MUZYKA I MY 4-6 Scenariusze lekcji. Przedmiotowy system oceniania. Sprawdziany - dla klas 4-6 szkoły podstawowej
I1236
Typ: publikacja pomocnicza
Rok wydania: 2004
Nr wydania: I
Liczba stron: 288
Format: B5
Jest to publikacja uzupełniająca cykl edukacyjny MUZYKA I MY.
Autorki zaproponowały ponad 90 scenariuszy lekcji muzyki w klasach 4-6 szkoły podstawowej. Opisały w nich cele lekcji, środki dydaktyczne oraz przebieg lekcji. W związku z dużym zainteresowaniem tańcami, znalazły się tu również opisy wszystkich polskich tańców narodowych oraz rapu. Układy taneczne zostały opracowane do piosenek, których teksty są zamieszczone w podręcznikach z tego cyklu.
W książce nauczyciel znajdzie także propozycję Przedmiotowego systemu oceniania (PSO) i rozkład materiału z podziałem na poziom podstawowy i ponadpodstawowy oraz sprawdziany dla uczniów opracowane przez Włodzimierza Sołtysika.
|
 |
|
Przed maturą. Język polski. Część III
G5812
Format: 165 x 235 mm
Liczba stron: 296
Dwudziestolecie międzywojenne, literatura lat wojny i okupacji, literatura współczesna. Teksty źródłowe, sprawdziany, testy. Trzecia, i ostatnia, część opracowania z języka polskiego i z filozofii, podana w formie testów, porządkuje wiedzę i pomaga uczniom sprawdzić poziom zdobytych umiejętności. Przyda się, jak nic! Zwłaszcza przed maturą!
|
 |
|
Teatr szkolny Część 4 Scenariusze uroczystości
G2748
Format: 168 x 238
Ilość stron: 216
Oprawa: miękka
– gotowe scenariusze uroczystości
– piosenki z nutami na fortepian
– metody pracy nad stworzeniem widowiska opartego na elementach poezji i prozy
– publikacja przeznaczona dla nauczycieli szkół, przedszkoli, instruktorów teatranych, organizatorów imprez dziecięcych, młodzieżowych grup teatralnych, wychowawców kolonijnych
|
 |
|
Vademecum język polski - mini wersja część 2
93398
Szkoła: liceum/tech.
Tematyka: pozytywizm
Młoda Polska
dwudziestolecie międzywojenne
literatura współczesna
Liczba stron: 306
Format: 72 x 98 mm
Typ oprawy: oprawa klejona, frez
Rok wydania: 2006
Przed licealistą mającym przystąpić do egzaminu maturalnego stoi trudne zadanie – musi powtórzyć wszystkie wiadomości z literatury, gramatyki i nauki o języku, które poznał podczas nauki w liceum. Vademecum to książka będąca doskonałą pomocą przy wszelkiego rodzaju powtórkach. Rzetelnie, w sposób jasny, zrozumiały i zwięzły opracowano w niej wiadomości dotyczące zarówno charakteru poszczególnych epok i utworów literackich, jak i gramatyki i nauki o języku. Autor uwzględnił zagadnienia zwykle pojawiające się na ustnym egzaminie maturalnym z języka polskiego. Uczeń znajdzie w książce tabele i zestawienia, które pomogą mu opanować potrzebne wiadomości.
|
Tylko dobrze zaprojektowane strony WWW, prezentujące produkty z oferty i przyciągające potencjalnych klientów są skuteczną forma reklamy i promocji. Firma Aptus z Katowic oferuje się projektowanie stron www dla swoich klientów od 1999 roku i dzięki tak długiemu doświadczeniu oferuje produkty wysokiej jakości. Każda strona www posiada własny, charakterystyczny dla danej branży styl i profesjonalny interfejs. projektowanie stron wwwOd kilku lat moje zainteresowania informatyczne zaczęły się obracać wkoło spraw związanych z stronami internetowymi. Tworzenie stron okazało się być pasjonującym światem, pełnym zagadek, wyzwań i ciekawych doświadczeń. Gdy tylko tworzenie stron www zaczęło mnie wciągać, rozpocząłem poszukiwania na sieci materiałów i informacji. Znajdowałem strony, które można podzielić na dwie kategorie: * komercyjne tworzenie stron * strony o tworzeniu stron www. tworzenie stron WWW
|
 |
|
|