|
|
 |
|
|
I0172
Wydawca:
EUROPA Wydawnictwo
Autor:
Wawrykowicz Anna
Liczba stron: 96
Format: 205 x 290 mm
Rodzaj oprawy: miękka
Książka zawiera Płytę CD - ROM
Najnowocześniejszy na polskim rynku podręcznik do nauki języka hiszpańskiego dla uczniów gimnazjum!
- uwzględnia potrzeby i zainteresowania polskiego ucznia
- polecenia oraz reguły gramatyczne sformułowano w języku polskim
- zawiera najczęściej używane wyrazy i zwroty z życia codziennego
- umożliwia poznanie kultury i obyczajów krajów hiszpańskojęzycznych
- rozwija cztery sprawności językowe: mówienie, czytanie, pisanie i rozumienie ze słuchu.
Podręcznik zawiera w komplecie:
- zeszyt ćwiczeń z zadaniami, łamigłówkami i rebusami, podsumowującymi materiał poznany na lekcji
- płytę CD z nagraniami dialogów, ćwiczeń fonetycznych i 11 piosenek w ciekawej aranżacji muzycznej.
Podręcznikowi towarzyszy Poradnik metodyczny z konspektami wybranych lekcji.
Nasza cena: 41,41 PLN
Cena detaliczna: 43,50 PLN |
|
|
 |
|
 MATEMATYKA 2001 Zeszyt ćwiczeń dla klasy 1. gimnazjum. Część 2.
H6830
Typ: zeszyt ćwiczeń
Rok wydania: 2006
Nr wydania: II
Liczba stron: 120
Format: B5
W drugim zeszycie dla klasy 1. gimnazjum również zachowano podział na strony A i B. Ćwiczenia ze strony A są łatwiejsze – rozwiązania zadań często zawierają podpowiedzi, natomiast ćwiczenia ze strony B wymagają więcej samodzielności. Ćwiczenia ze stron A i B odpowiadają sobie tematycznie, można je oczywiście rozwiązywać niezależnie.
Oprócz zadań ściśle związanych z poszczególnymi modułami podręcznika w zeszycie znajdują się CZYTANKI MATEMATYCZNE – kilkustronicowe teksty do samodzielnego czytania przez uczniów, mają charakter poznawczy i zachęcają do samodzielnego odkrywania matematyki. W klasie 1. autorzy proponują takie tematy: "O języku matematyki, czyli definicja a opis"; "Jak działa twój kalkulator"; "Proste i skośne"; "Nie tylko równania"; "Jak działa bank?".
W zeszycie są zaprojektowane miejsca na wpisywanie rozwiązań i wykonywanie rysunków. Część stron stanowią materiały do wycinania i składania, siatki brył, tabele, gotowe układy współrzędnych.
Zeszyty ćwiczeń zostały tak opracowane, by ułatwić uczniowi pracę w jego własnym tempie, nauczycielowi zaś umożliwić kierowanie pracą uczniów i różnicowanie wymagań w stosunku do różnych uczniowskich potrzeb.
|
 |
|
MATEMATYKA 2001 Zeszyt ćwiczeń dla klasy 1. gimnazjum. Część I
H3052
Typ: zeszyt ćwiczeń
Rok wydania: 2006
Termin publikacji II kwartał.
Nr wydania: I
Liczba stron: 120
Format: B5
Zeszyt ćwiczeń zawiera strony A z łatwiejszymi zadaniami i strony B z zadaniami trudniejszymi.
Zeszyt zawiera:
- czytanki, przygotowujące do sprawnego czytania tekstów matematycznych,
- testy, uzupełniające "Treningi przed klasówką" z podręcznika,
- "Kartę Ucznia", w której uczniowie mogą zaznaczać opanowane umiejętności.
Zeszyt został tak opracowany, by ułatwić uczniowi pracę w jego własnym tempie, nauczycielowi zaś umożliwić kierowanie pracą uczniów i różnicowanie wymagań w stosunku do różnych uczniowskich potrzeb.
|
 |
|
Matematyka 2001 Zeszyt ćwiczeń dla klasy 2. gimnazjum. Część 2.
J5142
Typ: zeszyt ćwiczeń
Rok wydania: 2006
Termin publikacji III kwartał.
Nr wydania: I
Liczba stron: 120
Format: B5
Zeszyt ćwiczeń zawiera strony A z łatwiejszymi zadaniami i strony B z zadaniami trudniejszymi.
W zeszycie ćwiczeń zawarte są m.in.:
- czytanki, przygotowujące do sprawnego czytania tekstów matematycznych,
- testy uzupełniające "Treningi przed klasówką" z podręcznika,
- kartę Ucznia, w której uczeń może zaznaczać opanowane umiejętności.
|
 |
|
MATEMATYKA 2001 Zeszyt ćwiczeń dla klasy 2. gimnazjum. Część I
J3469
Typ: zeszyt ćwiczeń
Rok wydania: 2006
Termin publikacji II kwartał.
Nr wydania: I
Liczba stron: 120
Format: B5
Zeszyt ćwiczeń zawiera strony A z łatwiejszymi zadaniami i strony B z zadaniami trudniejszymi.
Zeszyt zawiera:
- czytanki, przygotowujące do sprawnego czytania tekstów matematycznych,
- testy, uzupełniające "Treningi przed klasówką" z podręcznika,
- "Kartę Ucznia", w której uczniowie mogą zaznaczać opanowane umiejętności.
Zeszyt został tak opracowany, by ułatwić uczniowi pracę w jego własnym tempie, nauczycielowi zaś umożliwić kierowanie pracą uczniów i różnicowanie wymagań w stosunku do różnych uczniowskich potrzeb.
|
 |
|
Matematyka 3 Podręcznik Wersja dla nauczyciela Część 1
I9852
Książka pomaga w pracy z podręcznikami "Matematyka z plusem" dla III klasy liceum i technikum - obejmuje dwa pierwsze rozdziały. Ma nowatorską formę: składa się ze stron wziętych z obu podręczników wchodzących w skład serii (zakres podstawowy i zakres podstawowy z rozszerzeniem) oraz z żółtych stron przeznaczonych wyłącznie dla nauczyciela.
|
 |
|
Ortografia dla szkoły podstawowej i gimnazjum część 1 Pisownia wyrazów z ó i u
C6279
liczba stron: 76
Seria "Ortografia dla szkoły podstawowej i gimnazjum" to pięć podręczników zawierających ćwiczenia o różnym stopniu trudności, przeznaczonych do pracy zarówno z uczniem słabym, jak i zdolnym.
Wykorzystane przez autorów aktywizujące metody nauczania doskonalą pamięć, uczą logicznego myślenia, a przede wszystkim skutecznie kształcą praktyczną znajomość zasad polskiej pisowni. Przemyślany metodycznie układ ćwiczeń zapewnia spójny system nauczania.
|
 |
|
Ortografia dla szkoły podstawowej i gimnazjum część 2 Pisownia wyrazów z rz i ż
C6280
liczba stron: 80
Seria Ortografia dla szkoły podstawowej i gimnazjum to pięć podręczników zawierających ćwiczenia o różnym stopniu trudności, przeznaczonych do pracy zarówno z uczniem słabym, jak i zdolnym.
Wykorzystane przez autorów aktywizujące metody nauczania doskonalą pamięć, uczą logicznego myślenia, a przede wszystkim skutecznie kształcą praktyczną znajomość zasad polskiej pisowni. Przemyślany metodycznie układ ćwiczeń zapewnia spójny system nauczania.
|
 |
|
Ortografia dla szkoły podstawowej i gimnazjum część 3 Pisownia wyrazów z ch i h
H9468
liczba stron: 80
Seria Ortografia dla szkoły podstawowej i gimnazjum to pięć podręczników zawierających ćwiczenia o różnym stopniu trudności, przeznaczonych do pracy zarówno z uczniem słabym, jak i zdolnym.
Wykorzystane przez autorów aktywizujące metody nauczania doskonalą pamięć, uczą logicznego myślenia, a przede wszystkim skutecznie kształcą praktyczną znajomość zasad polskiej pisowni. Przemyślany metodycznie układ ćwiczeń zapewnia spójny system nauczania.
|
 |
|
Ortografia dla szkoły podstawowej i gimnazjum część 4 Pisownia wyrazów z ę i ą
J0534
liczba stron: 112
Seria "Ortografia dla szkoły podstawowej i gimnazjum" to pięć podręczników zawierających ćwiczenia o różnym stopniu trudności, przeznaczonych do pracy zarówno z uczniem słabym, jak i zdolnym.
Wykorzystane przez autorów aktywizujące metody nauczania doskonalą pamięć, uczą logicznego myślenia, a przede wszystkim skutecznie kształcą praktyczną znajomość zasad polskiej pisowni. Przemyślany metodycznie układ ćwiczeń zapewnia spójny system nauczania.
|
 |
|
SKARB W SŁOWA ZAKLĘTY Podręcznik do kształcenia literackiego i kulturowego dla klasy 2. gimnazjum
H9181
Typ: podręcznik
Rok wydania: 2006
Nr wydania: II
Liczba stron: 336
Format: B5
Drugi podręcznik cyklu, którego autorzy konsekwentnie łączą zgłębianie wiedzy i rozwijanie umiejętności z nadrzędną ideą programu "Skarb w słowa zaklęty" – wychowaniem rozumianym jako przyjmowanie określonych postaw wobec fundamentalnych wartości kultury europejskiej.
Zebrane w podręczniku dla tej klasy utwory literackie i kulturowe prezentują bohaterów poszukujących piękna, dobra i prawdy. Droga do tych wartości wiedzie przez "wyspy nadziei", "idealne światy", przez wspomnienia o domu i tradycji z domem związanej; przez teksty o zdobywaniu sławy i zdobywaniu świata, przez dosłowne i metaforyczne pustynie – do oazy, miejsca kończącego – tak jak góra w klasie pierwszej – poznawczą wędrówkę.
Ilustrowaniu tej wędrówki służą starannie dobrane teksty z klasyki światowej (m.in. niewielkie fragmenty dzieł greckich filozofów) i polskiej oraz teksty współczesne, w których dzisiejszy uczeń odnajdzie te same problemy i pytania, wobec których stawali ludzie na przestrzeni wieków. Dlatego obok Biblii i mitów greckich jest tu "Niekończąca się historia", wiersz Stachury czy współczesny reportaż, obok Jana Kochanowskiego – Julio Cortazar, obok Woltera – Wisława Szymborska, Józef Tischner, Olga Tokarczuk, Krystyna Siesicka.
Każdy z czterech rozdziałów jest zbudowany na zasadzie wyraźnych kręgów tematycznych: otwiera go tytuł adekwatny do treści oraz krótkie omówienie tematyki w nim zawartej. Każdy też jest zamknięty testem powtórzeniowym. Na końcu podręcznika zamieszczono dodatkowo test kompetencyjny, podsumowujący wiedzę i umiejętności nabyte w tej klasie.
|
 |
|
SKARB W SŁOWA ZAKLĘTY Program nauczania języka polskiego w gimnazjum. Przewodnik dla nauczyciela klasy 1. Przedmiotowy system oceniania
H9524
Typ: poradnik
Rok wydania: 2004
Nr wydania: I
Liczba stron: 256
Format: B5
Program nauczania (nr dopuszczenia DKOS-5002-4/03) został przygotowany do nowego cyklu gimnazjalnego SKARB W SŁOWA ZAKLĘTY. Jego podstawowe założenia przewidują:
- przysposabianie uczniów do odbioru dzieł literackich i innych tekstów kultury;
- integrację treści polonistycznych ze sztuką, filozofią i historią;
- wprowadzanie ucznia gimnazjum w świat kultury i sztuki polskiej i europejskiej;
- zapoznawanie ucznia z wybitnymi, dostępnymi na tym poziomie nauczania i percepcji, dziełami literatury polskiej i powszechnej;
- uczenie rozumienia i akceptacji podstawowych dla kultury europejskiej pojęć i wartości: wiary, nadziei, miłości oraz piękna, dobra i prawdy;
- kształcenie umiejętności twórczego myślenia i refleksji o sobie i świecie;
- rozwijanie indywidualnych zainteresowań ucznia.
|
 |
|
Technika·Informatyka. Zeszyt ćwiczeń dla klasy 3 gimnazjum
B4315
Format: b5
Ilość stron: 96
Procesy pedagogiczne w jakich uczestniczą uczniowie klasy trzeciej gimnazjum ukierunkowane są na rozwinięcie ich sam(o)dzielności. Przedrostek sam - określa skłonność do indywidualnego podejmowania działań. Wymaga to poznawania (odkrywania) nas samych, naszych możliwości, skłonności, upodobań, zdatności.
|
Tworzenie stron www nie jest proste. Jest to wieloetapowy proces, a w realizację poszczególnych etapów zaangażowanych jest wielu specjalistów. Każdy etap jest tak samo ważny dla końcowego efektu. Podział na etapy pozwala maksymalnie wykorzystać możliwości i kreatywność twórców. Wszystkie elementy muszą współgrać ze sobą dla jak najlepszej funkcjonalności projektu. tworzenie stron WWWPonad wszelką wątpliwość projektowanie stron WWW dla dużego (korporacyjnego) klienta stawia zupełnie nieoczekiwane wyzwania przed całym zespołem. Jednak aby im sprostać należy przede wszystkim dogłębnie poznać cele stawiane stronom WWW w dwudziestym pierwszym wieku. projektowanie stron WWW
|
 |
|
|
czytaj więcej
do koszyka