|
|
 |
|
|
I0171
Wydawca:
EUROPA Wydawnictwo
Autor:
Wawrykowicz Anna
ilosc stron: 150
wymiary: 205 x 290 mm
rodzaj oprawy: miękka
– nowoczesny podręcznik do nauki języka hiszpańskiego
– względnia wytyczne Rady Europy, przedstawione w "Europejskich ramach podstaw programowych dla języków obcych"
– zawiera informacje na temat historii i kultury hiszpańskiej
– wzbogacony o płytę CD z nagraniem dialogów, tekstów i piosenek
Nasza cena: 74,97 PLN
Cena detaliczna: 78,75 PLN |
|
|
 |
|
Idziesz do liceum Język polski Sprawdziany dla gimnazjalistów
F2541
Format: B5
Stron: 100
Książka, opracowana zgodnie z Podstawą programową, przeznaczona jest dla uczniów wszystkich klas szkół gimnazjalnych, a szczególnie dla trzecioklasistów przygotowujących się do egzaminu. Składa się z czternastu rozdziałów dotyczących określonych zagadnień, motywów, związanych na przykład z miłością, tradycją, wiarą, rodziną, dorastaniem.
|
 |
|
Język hiszpański dla początkujących
I8890
Wydanie: 14
Liczba stron: 528
Rok wydania: 2006
Oprawa: miękka
Format: 20,5 x 14,3
60 lekcji — teksty (od najprostszych dialogów do fragmentów dzieł pisarzy hiszpańskich), zapis wymowy (w początkowych lekcjach), słowniczki i zwroty, omówienie zagadnień gramatycznych z przykładami, ćwiczenia. Klucz do tekstów i ćwiczeń, słowniki — hiszpańsko-polski i polsko-hiszpański.
|
 |
|
Język hiszpański dla zaawansowanych
J4130
Wydanie: 4
Liczba stron: 280
Rok wydania: 2006
Oprawa: miękka
Format: 20,5 x 14,5
25 lekcji — teksty ze słowniczkami, oparte na dialogu między Polakiem i Hiszpanem, gramatyka, ćwiczenia (w tym konwersacyjne, gramatyczne, tłumaczeniowe, krzyżówki). Klucz do tekstów i ćwiczeń, słowniki — hiszpańsko-polski
i polsko-hiszpański. Podręcznik jest kontynuacją kursu Język hiszpański dla początkujących. Do nauki samodzielnej lub pod kierunkiem lektora.
|
 |
|
Język polski 1. Między nami. Książka dla nauczyciela
J6424
język polski, książka dla nauczyciela
gimnazjum, klasa 1
Liczba stron: 160
Książka przygotowana z myślą o nauczycielach korzystających z podręcznika Między nami dla I klasy gimnazjum. Zawiera materiały pomocne w organizacji pracy i prowadzeniu interesujących lekcji:
szczegółowy rozkład materiału dla I klasy gimnazjum,
kryteria oceniania uczniów,
propozycje opracowania lektur,
uzupełnienia i komentarze do wybranych lekcji,
nieszablonowe pomysły dydaktyczne.
Między nami - coraz więcej pomysłów na lekcję języka polskiego
|
 |
|
Język polski 2 Między nami Książka dla nauczyciela
H9472
liczba stron: 120
Poradnik przenaczony dla nauczycieli, korzystających z podręczników "Między nami" dla II klasy gimnazjum.
Książka zawiera materiały pomocne w organizacji pracy i prowadzeniu interesujących lekcji:
- szczegółowy rozkład materiału dla II klasy gimnazjum,
- kryteria oceniania uczniów,
- propozycje opracowania lektur
- uzupełnienia i komentarze do wybranych lekcji,
- nieszablonowe pomysły dydaktyczne.
|
 |
|
Język polski 6 Między nami Książka dla nauczycieli
F4136
liczba stron: 160
Między nami: praktyczne dla nauczyciela – interesujące dla ucznia.
Zawartość poradnika ułatwia codzienną pracę nauczyciela. Książka zawiera szczegółowy rozkład materiału dla klasy VI, scenariusze wybranych lekcji, propozycje opracowania i sprawdzianów z lektur oraz kryteria oceniania.
|
 |
|
Język polski Karty pracy dla klasy 1. gimnazjum
H0953
Typ: publikacja pomocnicza
Rok wydania: 2006
Nr wydania: II
Liczba stron: 70
Format: A4
Karty pracy do języka polskiego są przeznaczone przede wszystkim dla uczniów, ułatwią także pracę nauczycielom. Dzięki nim lekcje będą żywsze, ciekawsze, efektywniejsze, uczniowie bardziej samodzielni, a nauczyciele – zadowoleni z właściwego przebiegu zajęć. Karty usprawnią pracę na lekcji, a także dalsze ćwiczenie i powtarzanie materiału w domu. Mogą też pełnić funkcję sprawdzianów.
|
 |
|
JĘZYK POLSKI Karty pracy dla klasy 3. gimnazjum
H6482
Typ: publikacja pomocnicza
Rok wydania: 2005
Termin publikacji I kwartał.
Nr wydania: I
Liczba stron: 88
Format: A4
Ostatnia część trzyczęściowego cyklu kart pracy dla gimnazjum. Uczniowie, wdrożeni przez dwa poprzednie lata do pracy z takimi kartami, umiejętnie i efektywnie będą korzystali z gotowego materiału "roboczego", który pozostawia im więcej czasu na działania zasadnicze – twórcze, koncepcyjne. Pracując z kartami, tworzą dla siebie czytelne, łatwe do zapamiętania, przetwarzania i powtarzania notatki.
W kartach dla trzeciej, ostatniej klasy gimnazjum uwzględniono konieczność powtórzenia i utrwalenia materiału.
Więcej informacji o budowie i zawartości kart – zob. notka o kartach dla klasy pierwszej.
|
 |
|
Język polski Między tekstami cz.1 Poradnik dla nauczyciela Początki Średniowiecze (echa współczesne)
E8273
liczba stron: 104
Poradnik metodyczny przeznaczony dla nauczycieli korzystających z podręcznika z pierwszej części podręcznika Język polski. Między tekstami.
Zawartość książki ułatwia pracę nauczyciela. Umieściliśmy w niej m.in. szczegółowy rozkład materiału
z uwzględnieniem kontekstu muzycznego, opis polecanych metod aktywizujących oraz scenariusze ciekawych lekcji.
|
 |
|
Język polski Między tekstami cz.5 Poradnik dla nauczyciela Wiek XX Współczesność
I4196
język polski, książka dla nauczyciela
liceum i technikum
liczba stron: 124
Poradnik metodyczny z serii Między tekstami, przeznaczony dla nauczycieli korzystających z podręcznika "Język polski. Między tekstami. Część 5. Wiek XX. Współczesność"
|
 |
|
Język polski Sprawdziany kompetencji dla klasy 1
91514
Format: A5
Stron: 112
Zeszyt zawiera testy kontrolne dla klasy I gimnazjum, dotyczące nauki o języku, kształcenia literackiego i kulturalnego. Opracowane są zgodnie ze zreformowanym programem nauczania. Uczeń, rozwiązując testy, kształci umiejętność poprawnego wypowiadania się w formie pisemnej, interpretowania tekstu słownego i innych przekazów kultury, swobodnego posługiwania się informacją.
|
 |
|
Toc! Toc! Qui est la? Język francuski dla klas 2-3 szkoły podstawowej Część 5
H1622
Format: 205 x 290
Ilość stron: 48
Oprawa: miękka
Toc! Toc! Qui est la?
To seria 8 książek do nauki języka francuskiego, przeznaczona dla uczniów klas 2 i 3 szkoły podstawowej.
Każda z nich łączy funkcję podręcznika i zeszytu ćwiczeń.
|
Jak założyć własny sklep internetowy i odnieść sukces?Własny sklep internetowy nie jest trudno założyć. Należy jednak przestrzegać kilku wytycznych i wskazówek, które pomogą uniknąć błędów, jakie szczególnie na początku powstawania sklepu internetowego mogą być kosztowne. Na start ważne jest rozpoznanie rynku sklepów internetowych i zapoznanie się z konkurencją. Zanim powstanie Twój sklep internetowy musisz mieć dobry plan. Przemyślana strategia i podstawy planowania to połowa sukcesu. Druga połowa to wiarygodny i doświadczony kontrahent, który pomoże stworzyć profesjonalny sklep internetowy.
sklep internetowyWymagania stawiane przed stronami WWW cały czas ulegają modyfikacjom. Trendy w dziedzinie jaką jest projektowanie stron WWW zmieniają się tak szybko, iż poradniki sprzed kilku lat, ba nawet jednego roku są już przestarzałe. projektowanie stron WWW
|
 |
|
|