|
|
 |
|
|
G2974
Wydawca:
RES POLONA Wydawnictwo - Sp. z o.o.
Autor:
Pawlak Ryszard J.
, Rychlewicz Andrzej
, Rychlewicz Alicja
, Żylak Kazimierz
Oddajemy do rąk uczniów i nauczycieli pierwszą część książki pt. "Matematyka krok po kroku. Nowa matura. Zbiór zadań", opracowaną tak, by ułatwić przygotowania do nowego typu egzaminu maturalnego z matematyki, który obowiązuje abiturientów od 2005 r.
Proponowany zbiór zadań "Nowa matura" składa się z dwóch części. Część pierwsza zawiera zadania wymagające opanowania m.in. podstawowych umiejętności matematycznych. W tej części można znaleźć zagadnienia dotyczące logiki i zbiorów, liczb rzeczywistych, zagadnienia związane z pojęćiem funkcji, a także ciągi, logarytmy i potęgi oraz trygonometrię.
Do napisania tego zbioru zadań skłoniły autorów liczne wątpliwości uczniów, które znajdują swe odbicie w pytaniach: Jak przygotować się do nowej matury? Czy zrozumiem postawione przede mną zadania? Pracując z tą książką metodą krok po kroku, każdy uczeń może nie tylko dobrze przygotować się do egzaminu dojrzałości, ale również zrozumieć, jakim wymaganiom musi sprostać. Dlaczego? Przede wszystkim dlatego, że autorzy starają się pomóc w zrozumieniu zarówno poszczególnych faktów matematycznych, jak również metod matematycznego postępowania. Pomoc ta nie ogranicza aktywności ucznia, który w każdym momencie powinien pracować "równolegle z podręcznikiem" nad poszukiwaniem odpowiedzi. W ten sposób współuczestniczy on w kolejnych etapach rozwiązywania zadania. Aktywność ta sprawia, że uczeń po zapoznaniu się z treścią zadania i jego rozwiązaniem na dłużej zapamiętuje przedstawione metody matematycznych rozważań. W zbiorze przedstawiony jest także sposób punktowania rozwiązań. Tym samum uczeń ma możliwość zapoznania się zarówno ze sposobem oczeniania, jak też z ogólnymi wymaganiami stawianymi w przypadku różnych zagadnień. Ułatwia to zrozumienie zakresu wymagań oraz powoduje większą swobodę samodzielnego działania i bardziej świadome kierowanie włąsną pracą.
Zbiór ten zawiera zadania zarówno na poziomie podstawowym, jak też zadania na poziomie rozszerzonym.
Nasza cena: 16,66 PLN
Cena detaliczna: 17,50 PLN |
|
|
 |
|
Matematyka 1 Zbiór zadań
95948
liczba stron: 120
Książka uzupełnia materiał zawarty w podręczniku Matematyka 1. Dzięki dużej liczbie stosunkowo prostych zadań pomaga w wyrównaniu poziomu klasy. Rozwiązując zadania związane z problemami życia codziennego, gimnazjaliści uczą się zastosowań matematyki w praktyce.
|
 |
|
Matematyka 1 Zbiór zadań
D8639
Zadania + zadania + zadania!
Mimo, że podręcznik (zrówno w wersji dla zakresu podstawowego, jak i dla rozszerzonego) zawiera naprawdę sporą porcję zadań, wiemy, że dla nauczycieli szkół średnich zbiór zadań jest niezbędną pomocą w pracy.
Książka pomaga uzupełnić i urozmaicić lekcję, dostarczając nauczycielowi wielu ciekawych pomysłów. Treści zadań często nawiązują do codziennego doświadczenia, skutecznie kształcąc umiejętność praktycznego zastosowania zdobytej wiedzy.
|
 |
|
Matematyka 2 Zbiór zadań
A3974
Książka uzupełnia materiał zawarty w podręczniku Matematyka 2. Dzięki dużej liczbie stosunkowo prostych zadań pomaga w wyrównaniu poziomu klasy. Rozwiązując zadania związane z problemami życia codziennego, gimnazjaliści uczą się zastosowań matematyki w praktyce.
Systematyczne kształcenie i utrwalanie wiadomości
Matematyka z plusem zapewnia harmonijny rozwój umiejętności matematycznych i praktycznych. Zachowuje równowagę pomiędzy zdobywaniem wiadomości a ich skutecznym utrwalaniem.
|
 |
|
MATEMATYKA 2001 Zbiór zadań dla klasy 4 szkoły podstawowej
H9182
Typ: zadania
Rok wydania: 2005
Termin publikacji III kwartał.
Nr wydania: I
Liczba stron: 92
Format: B5
Zbiór zadań ma strukturę zgodną ze strukturą podręcznika – składa się z serii zadań, odpowiadających poszczególnym modułom.
W obecnym wydaniu układ zadań w module jest analogiczny do układu przyjętego w podręczniku w TO BĘDZIE NA KLASÓWCE, tzn. zadania są podzielone na dwie części o zróżnicowanym poziomie trudności. W pierwszej z nich zebrano zadania, dotyczące najistotniejszych, z punktu widzenia dalszej edukacji matematycznej ucznia, zagadnień poruszanych w danym module. Ich poziom trudności jest podobny do poziomu trudności zadań ze stron A w TO BĘDZIE NA KLASÓWCE. Druga część obejmuje zadania trudniejsze, ułożone zgodnie z postępującym poziomem komplikacji, i bardziej różnorodne. Często w obu częściach występują analogiczne w swej istocie zadania, różniące się poziomem trudności.
Zadania ze zbioru z pewnością wzbogacą realizację modułów, pomogą też uczniom w samodzielnym powtórzeniu wiadomości i przygotowaniu się do pracy klasowej.
W zbiorze zawarte są także dwie czytanki. Każda składa się z tekstu poświęconego pewnemu ciekawemu matematycznemu zagadnieniu oraz zadań o wspólnej z tym tekstem fabule.
|
 |
|
Matematyka 3 Zbiór zadań
C6246
liczba stron: 120
Książka uzupełnia materiał zawarty w podręczniku Matematyka 3. Dzięki dużej liczbie stosunkowo prostych zadań pomaga w wyrównaniu poziomu klasy. Rozwiązując zadania związane z problemami życia codziennego, gimnazjaliści uczą się zastosowań matematyki w praktyce.
|
 |
|
Matematyka 3 Zbiór zadań
H9376
Zadania + zadania + zadania!
Mimo, że podręcznik (zarówno w wersji dla zakresu podstawowego, jak i dla rozszerzonego) zawiera naprawdę sporą porcję zadań, wiemy, że dla nauczycieli szkół średnich zbiór zadań jest niezbędną pomocą w pracy.
Książka pomoże uzupełnić i urozmaicić lekcję, dostarczając nauczycielowi wielu ciekawych pomysłów. Treści zadań często nawiązują do codziennego doświadczenia, skutecznie kształcąc umiejętność praktycznego zastosowania zdobytej wiedzy
|
 |
|
Matematyka 4 Zbiór zadań
98646
Zbiór zadań uzupełnia komplet Matematyka z plusem dla IV klasy szkoły podstawowej.
Pomaga w wyrównaniu poziomu klasy, zawierając w większości proste zadania dla uczniów słabych.
Wiele zadań wprowadza elementy integracji międzyprzedmiotowej.
|
 |
|
Matematyka 5 Zbiór zadań
C6238
liczba stron: 80
Zbiór zadań uzupełnia komplet Matematyka z plusem dla V klasy szkoły podstawowej.
Pomaga w wyrównaniu poziomu klasy, zawierając w większości proste zadania dla uczniów słabych.
Wiele zadań wprowadza elementy integracji międzyprzedmiotowej.
|
 |
|
Matematyka krok po kroku III Zbiór zadań dla klasy trzeciej gimnazjum
B5890
Uzupełnieniem i rozszerzeniem zagadnień zawartych w podręcznikach są zbiory zadań. Każdy z nich zawiera około 800 zadań utrwalających i rozwijających zdobyte umiejętności. Zbiory są podzielone na rozdziały i tematy odpowiadające dokładnie rozdziałom i tematom w podręczniku. Zawarte w nich zadania mają różny stopień trudności.
|
 |
|
Matematyka Nowa Matura Zbiór zadań cz.2
G6517
Oddajemy do rąk uczniów i nauczycieli drugą część książki pt. "Matematyka krok po kroku. Nowa matura. Zbiór zadań", opracowaną tak, by ułatwić przygotowania do nowego typu egzaminu maturalnego z matematyki, który obowiązuje abiturientów od 2005 r.
|
 |
|
Matura ćwiczeniowe arkusze egzaminacyjne Matematyka Nowa matura
J1804
Format: 210 x 297
Oprawa: Miękka
Ilość stron: 92
DRODZY MATURZYŚCI!
"Matura – ćwiczeniowe arkusze egzaminacyjne" to seria pomocy napisanych przez doświadczonych nauczycieli, członków komisji egzaminacyjnych, przeznaczona dla maturzystów. Każda pozycja z serii zawiera trzy zestawy maturalne, z których każdy to jeden arkusz dla zdających egzamin na poziomie podstawowym i jeden arkusz dla zdających na poziomie rozszerzonym, a także schemat oceniania oraz klucz z gotowymi rozwiązaniami.
|
Każda osoba, która zakłada (lub planuje) własny sklep internetowy napotyka wiele obaw, niejasności i klasycznego braku wiedzy. Teoretycznie w sieci Internet można znaleźć ogromną ilość informacji, ale często są to niemal bezużyteczne śmieci lub bardzo płytkie i powierzchowne traktowanie tematu. Własny sklep internetowy to często jednak ryzyko biznesowe, które firma powinna podejmować świadomie, wyposażona w wiedzę na temat zasad funkcjonowania i prowadzenia sprzedaży online. sklep internetowyPonad wszelką wątpliwość projektowanie stron WWW dla dużego (korporacyjnego) klienta stawia zupełnie nieoczekiwane wyzwania przed całym zespołem. Jednak aby im sprostać należy przede wszystkim dogłębnie poznać cele stawiane stronom WWW w dwudziestym pierwszym wieku. projektowanie stron WWW
|
 |
|
|