|
|
 |
|
|
B4315
Wydawca:
FOSZE Wydawnictwo Oświatowe
Autor:
Furmanek Waldemar
, Walat Wojciech
Format: b5
Ilość stron: 96
Procesy pedagogiczne w jakich uczestniczą uczniowie klasy trzeciej gimnazjum ukierunkowane są na rozwinięcie ich sam(o)dzielności. Przedrostek sam - określa skłonność do indywidualnego podejmowania działań. Wymaga to poznawania (odkrywania) nas samych, naszych możliwości, skłonności, upodobań, zdatności.
Z kolei - dzielność wiąże się z odwagą i rozwagą. Cóż bowiem oznacza być dzielnym? Nie bać się! Odważnie podejmować problemy techniczne i informatyczne.
Prezentowany zeszyt ćwiczeń jest skorelowany z podręcznikiem do uczenia się techniki-informatyki dla klasy 3 gimnazjum. Zapewne trud włożony w ich rozwiązywanie zaowocuje dla każdego ucznia przygotowaniem go do podjęcia ważnej życiowej decyzji: co dalej czynić? Jaką ścieżkę edukacyjną wybrać? Jak planować własne dalsze życie?
Nasza cena: 6,66 PLN
Cena detaliczna: 7,00 PLN |
|
|
 |
|
MATEMATYKA 2001 Zeszyt ćwiczeń dla klasy 1. gimnazjum. Część 2.
H6830
Typ: zeszyt ćwiczeń
Rok wydania: 2006
Nr wydania: II
Liczba stron: 120
Format: B5
W drugim zeszycie dla klasy 1. gimnazjum również zachowano podział na strony A i B. Ćwiczenia ze strony A są łatwiejsze – rozwiązania zadań często zawierają podpowiedzi, natomiast ćwiczenia ze strony B wymagają więcej samodzielności. Ćwiczenia ze stron A i B odpowiadają sobie tematycznie, można je oczywiście rozwiązywać niezależnie.
Oprócz zadań ściśle związanych z poszczególnymi modułami podręcznika w zeszycie znajdują się CZYTANKI MATEMATYCZNE – kilkustronicowe teksty do samodzielnego czytania przez uczniów, mają charakter poznawczy i zachęcają do samodzielnego odkrywania matematyki. W klasie 1. autorzy proponują takie tematy: "O języku matematyki, czyli definicja a opis"; "Jak działa twój kalkulator"; "Proste i skośne"; "Nie tylko równania"; "Jak działa bank?".
W zeszycie są zaprojektowane miejsca na wpisywanie rozwiązań i wykonywanie rysunków. Część stron stanowią materiały do wycinania i składania, siatki brył, tabele, gotowe układy współrzędnych.
Zeszyty ćwiczeń zostały tak opracowane, by ułatwić uczniowi pracę w jego własnym tempie, nauczycielowi zaś umożliwić kierowanie pracą uczniów i różnicowanie wymagań w stosunku do różnych uczniowskich potrzeb.
|
 |
|
MATEMATYKA 2001 Zeszyt ćwiczeń dla klasy 1. gimnazjum. Część I
H3052
Typ: zeszyt ćwiczeń
Rok wydania: 2006
Termin publikacji II kwartał.
Nr wydania: I
Liczba stron: 120
Format: B5
Zeszyt ćwiczeń zawiera strony A z łatwiejszymi zadaniami i strony B z zadaniami trudniejszymi.
Zeszyt zawiera:
- czytanki, przygotowujące do sprawnego czytania tekstów matematycznych,
- testy, uzupełniające "Treningi przed klasówką" z podręcznika,
- "Kartę Ucznia", w której uczniowie mogą zaznaczać opanowane umiejętności.
Zeszyt został tak opracowany, by ułatwić uczniowi pracę w jego własnym tempie, nauczycielowi zaś umożliwić kierowanie pracą uczniów i różnicowanie wymagań w stosunku do różnych uczniowskich potrzeb.
|
 |
|
Matematyka 2001 Zeszyt ćwiczeń dla klasy 2. gimnazjum. Część 2.
J5142
Typ: zeszyt ćwiczeń
Rok wydania: 2006
Termin publikacji III kwartał.
Nr wydania: I
Liczba stron: 120
Format: B5
Zeszyt ćwiczeń zawiera strony A z łatwiejszymi zadaniami i strony B z zadaniami trudniejszymi.
W zeszycie ćwiczeń zawarte są m.in.:
- czytanki, przygotowujące do sprawnego czytania tekstów matematycznych,
- testy uzupełniające "Treningi przed klasówką" z podręcznika,
- kartę Ucznia, w której uczeń może zaznaczać opanowane umiejętności.
|
 |
|
MATEMATYKA 2001 Zeszyt ćwiczeń dla klasy 2. gimnazjum. Część I
J3469
Typ: zeszyt ćwiczeń
Rok wydania: 2006
Termin publikacji II kwartał.
Nr wydania: I
Liczba stron: 120
Format: B5
Zeszyt ćwiczeń zawiera strony A z łatwiejszymi zadaniami i strony B z zadaniami trudniejszymi.
Zeszyt zawiera:
- czytanki, przygotowujące do sprawnego czytania tekstów matematycznych,
- testy, uzupełniające "Treningi przed klasówką" z podręcznika,
- "Kartę Ucznia", w której uczniowie mogą zaznaczać opanowane umiejętności.
Zeszyt został tak opracowany, by ułatwić uczniowi pracę w jego własnym tempie, nauczycielowi zaś umożliwić kierowanie pracą uczniów i różnicowanie wymagań w stosunku do różnych uczniowskich potrzeb.
|
 |
|
Technika - Zeszyt ćwiczeń dla klasy 5 szkoły podstawowej
89518
Format: B5
Ilość stron: 96
Wydanie: 1
Ogólne cele techniki związane są z ułatwianiem człowiekowi pracy, wypoczynku, uczenia się. Proponowane w zeszycie zestawy ćwiczeń prowadzą do rozwoju umiejętności ogólnotechnicznych uczniów pozwalających wykorzystywać nowe technologie dostosowane do właściwości przetwarzanych materiałów. W klasie piątej dzieje się to na przykładzie tworzyw sztucznych.
|
 |
|
Technika-Informatyka dla klasy 3 gimnazjum
B4891
Format: B5
Ilość stron: 144
Rozwój społeczny zmierza dziś wyraźnie do modelu cywilizacji informacyjnej. Człowiek uświadamia sobie bardzo wyraźnie to, że obecnie nie Ziemia (cywilizacja agrarna) i nie kapitał (cywilizacja przemysłowa), stanowią szczególną wartość. Aktualnie jest nią wiedza i informacja. Kto ją posiada może skutecznie zmieniać jakość życia swojego i innych ludzi.
|
 |
|
Technika-Informatyka. Zeszyt ćwiczeń dla klasy 1 gimnazjum
A1447
Format: B5
Ilość stron: 96
Zeszyt ćwiczeń jest ściśle związany z podręcznikiem do uczenia się Techniki-Informatyki w klasie pierwszej gimnazjum. Jego zastosowanie na lekcjach oraz w pracy domowej uczniów pozwala ukierunkować uczenie się uczniów na racjonalne i skuteczne wykorzystanie techniki w życiu.
|
 |
|
Technika-Informatyka. Zeszyt ćwiczeń dla klasy 2 gimnazjum
A2379
Format: B5
Ilość stron: 96
Zeszyt ćwiczeń jest ściśle związany z podręcznikiem do uczenia się techniki-informatyki w klasie drugiej gimnazjum. W procesach uczenia się człowiek przetwarza informację. Skąd je czerpie i jakie do tego celu wykorzystuje metody?
|
Jeszcze dwa lata temu analitycy rynku e-commerce w Polsce twierdzili, że rynek będzie dążył do konsolidacji i jedynie duże sklepy internetowe będą miały szanse przetrwać na rynku. Po kilku latach okazało się jak mylne były to teorie. Oczywiście duże sklepy internetowe zawłaszczyły sporą część rynku, jednak dynamicznie rozwijająca się rzesza małych sklepów internetowych świadczy o silnym powrocie do tradycyjnych relacji handlowych. sklep internetowyWymagania stawiane przed stronami WWW cały czas ulegają modyfikacjom. Trendy w dziedzinie jaką jest projektowanie stron WWW zmieniają się tak szybko, iż poradniki sprzed kilku lat, ba nawet jednego roku są już przestarzałe. projektowanie stron WWW
|
 |
|
|