|
|
 |
 |
|
 Czas na polski Podręcznik dla gimnazjalistów. Klasa II Część 2.
J5711
Format: 198 x 260 mm
Liczba stron: 276
Materiał zgromadzony w drugiej części podręcznika obejmuje epokę baroku, oświecenia i romantyzmu. Tu również kształcenie historycznoliterackie i kulturowe zostało ściśle powiązane z wiedzą o języku. W tej części podręcznika, podobnie jak w części pierwszej, wyraźnie zostały podkreślone związki literatury z malarstwem, muzyką, kinem. W sprawnym posługiwaniu się podręcznikiem (wyszukaniem cytatów, autorów, nazw zjawisk) pomagają indeksy cytowanych utworów, terminów literackich i językowych, opracowań i źródeł.
Każdy nauczyciel, który uczy z podręcznika "Czas na polski", otrzyma bezpłatnie zestaw 12 barwnych reprodukcji na foliach.
|
 |
|
Idziesz do liceum Język polski Sprawdziany dla gimnazjalistów
F2541
Format: B5
Stron: 100
Książka, opracowana zgodnie z Podstawą programową, przeznaczona jest dla uczniów wszystkich klas szkół gimnazjalnych, a szczególnie dla trzecioklasistów przygotowujących się do egzaminu. Składa się z czternastu rozdziałów dotyczących określonych zagadnień, motywów, związanych na przykład z miłością, tradycją, wiarą, rodziną, dorastaniem.
|
 |
|
Integracja europejska. Dostosowania w Polsce w dziedzinie polityk
G3538
Ilość stron: 280
Rok wydania: 2004
Wydanie: 1
W związku z przystąpieniem do Unii Europejskiej Polskę czekają trudne procesy dostosowawcze. Autorki przeanalizowały dostosowania w zakresie wszystkich ekonomicznych polityk sektorowych (handlowej, rolnej, regionalnej, konkurencji, ochrony środowiska, energetycznej, technologicznej, transportowej, ochrony konsumenta, socjalnej, wobec małych i średnich przedsiębiorstw) zarówno w aspekcie prawnym, jak i w sferze realnej. Przy tym istotna jest dokonana ocena konsekwencji tych dostosowań dla polskiej gospodarki.
|
 |
|
Język polski 1. Między nami. Książka dla nauczyciela
J6424
język polski, książka dla nauczyciela
gimnazjum, klasa 1
Liczba stron: 160
Książka przygotowana z myślą o nauczycielach korzystających z podręcznika Między nami dla I klasy gimnazjum. Zawiera materiały pomocne w organizacji pracy i prowadzeniu interesujących lekcji:
szczegółowy rozkład materiału dla I klasy gimnazjum,
kryteria oceniania uczniów,
propozycje opracowania lektur,
uzupełnienia i komentarze do wybranych lekcji,
nieszablonowe pomysły dydaktyczne.
Między nami - coraz więcej pomysłów na lekcję języka polskiego
|
 |
|
Język polski 2 Między nami Książka dla nauczyciela
H9472
liczba stron: 120
Poradnik przenaczony dla nauczycieli, korzystających z podręczników "Między nami" dla II klasy gimnazjum.
Książka zawiera materiały pomocne w organizacji pracy i prowadzeniu interesujących lekcji:
- szczegółowy rozkład materiału dla II klasy gimnazjum,
- kryteria oceniania uczniów,
- propozycje opracowania lektur
- uzupełnienia i komentarze do wybranych lekcji,
- nieszablonowe pomysły dydaktyczne.
|
 |
|
Język polski 6 Między nami Książka dla nauczycieli
F4136
liczba stron: 160
Między nami: praktyczne dla nauczyciela – interesujące dla ucznia.
Zawartość poradnika ułatwia codzienną pracę nauczyciela. Książka zawiera szczegółowy rozkład materiału dla klasy VI, scenariusze wybranych lekcji, propozycje opracowania i sprawdzianów z lektur oraz kryteria oceniania.
|
 |
|
Język polski Karty pracy dla klasy 1. gimnazjum
H0953
Typ: publikacja pomocnicza
Rok wydania: 2006
Nr wydania: II
Liczba stron: 70
Format: A4
Karty pracy do języka polskiego są przeznaczone przede wszystkim dla uczniów, ułatwią także pracę nauczycielom. Dzięki nim lekcje będą żywsze, ciekawsze, efektywniejsze, uczniowie bardziej samodzielni, a nauczyciele – zadowoleni z właściwego przebiegu zajęć. Karty usprawnią pracę na lekcji, a także dalsze ćwiczenie i powtarzanie materiału w domu. Mogą też pełnić funkcję sprawdzianów.
|
 |
|
JĘZYK POLSKI Karty pracy dla klasy 3. gimnazjum
H6482
Typ: publikacja pomocnicza
Rok wydania: 2005
Termin publikacji I kwartał.
Nr wydania: I
Liczba stron: 88
Format: A4
Ostatnia część trzyczęściowego cyklu kart pracy dla gimnazjum. Uczniowie, wdrożeni przez dwa poprzednie lata do pracy z takimi kartami, umiejętnie i efektywnie będą korzystali z gotowego materiału "roboczego", który pozostawia im więcej czasu na działania zasadnicze – twórcze, koncepcyjne. Pracując z kartami, tworzą dla siebie czytelne, łatwe do zapamiętania, przetwarzania i powtarzania notatki.
W kartach dla trzeciej, ostatniej klasy gimnazjum uwzględniono konieczność powtórzenia i utrwalenia materiału.
Więcej informacji o budowie i zawartości kart – zob. notka o kartach dla klasy pierwszej.
|
 |
|
Język polski Między tekstami cz.1 Poradnik dla nauczyciela Początki Średniowiecze (echa współczesne)
E8273
liczba stron: 104
Poradnik metodyczny przeznaczony dla nauczycieli korzystających z podręcznika z pierwszej części podręcznika Język polski. Między tekstami.
Zawartość książki ułatwia pracę nauczyciela. Umieściliśmy w niej m.in. szczegółowy rozkład materiału
z uwzględnieniem kontekstu muzycznego, opis polecanych metod aktywizujących oraz scenariusze ciekawych lekcji.
|
 |
|
Język polski Między tekstami cz.5 Poradnik dla nauczyciela Wiek XX Współczesność
I4196
język polski, książka dla nauczyciela
liceum i technikum
liczba stron: 124
Poradnik metodyczny z serii Między tekstami, przeznaczony dla nauczycieli korzystających z podręcznika "Język polski. Między tekstami. Część 5. Wiek XX. Współczesność"
|
 |
|
Język polski Sprawdziany kompetencji dla klasy 3
B7172
Format: A5
Stron: 128
Zeszyt zawiera testy kontrolne dla klasy III gimnazjum, dotyczące nauki o języku, kształcenia literackiego i kulturalnego. Opracowane są zgodnie ze zreformowanym programem nauczania. Uczeń, rozwiązując testy, kształci umiejętność poprawnego wypowiadania się w formie pisemnej, interpretowania tekstu słownego i innych przekazów kultury, swobodnego posługiwania się informacją.
|
 |
|
Słynne proroctwa i objawienia dla Polski i świata na XXI wiek
H7248
Rok wydania: 2005
Stron: 248
Oprawa: broszura
Format: 155x235
Wielu z nas intuicyjnie już słyszy i czuje "tętent galopujących rumaków Apokalipsy". Zamachy terrorystyczne na początku XXI wieku, a także wojny na Bliskim Wschodzie spotęgowały zagrożenie. I to wzbudza lęk i strach. Jednak zawsze po dziejowej burzy pojawia się słońce. Prognozy dla Polski są pomyślniejsze niż dla innych narodów po dziejowej katastrofie. (…)
|
Każda osoba, która zakłada (lub planuje) własny sklep internetowy napotyka wiele obaw, niejasności i klasycznego braku wiedzy. Teoretycznie w sieci Internet można znaleźć ogromną ilość informacji, ale często są to niemal bezużyteczne śmieci lub bardzo płytkie i powierzchowne traktowanie tematu. Własny sklep internetowy to często jednak ryzyko biznesowe, które firma powinna podejmować świadomie, wyposażona w wiedzę na temat zasad funkcjonowania i prowadzenia sprzedaży online. sklep internetowyTworzenie stron www nie jest proste. Jest to wieloetapowy proces, a w realizację poszczególnych etapów zaangażowanych jest wielu specjalistów. Każdy etap jest tak samo ważny dla końcowego efektu. Podział na etapy pozwala maksymalnie wykorzystać możliwości i kreatywność twórców. Wszystkie elementy muszą współgrać ze sobą dla jak najlepszej funkcjonalności projektu. tworzenie stron WWW |
 |
|
|
czytaj więcej
do koszyka