|
|
 |
|
|
88255
Wydawca:
Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne WSiP S.A.
Autor:
Praca zbiorowa
Typ: zadania
Rok wydania: 2006
Nr wydania: VIII
Liczba stron: 96
Format: B5
Jest to zbiór zadań opracowany w taki sposób, że określone ich partie odpowiadają poszczególnym modułom podręcznika. W obrębie każdego modułu zadania są ułożone grupami, zgodnie z rosnącym stopniem trudności, tj. najpierw zadania o charakterze ćwiczeniowym, wyrabiającym podstawowe umiejętności, potem o przeciętnym stopniu trudności, ale o bardziej rozbudowanej treści, następnie zaś zadania trudniejsze, o większym stopniu formalizacji matematycznej, bardziej problemowe, przeznaczone dla uczniów o zainteresowaniach matematycznych. Oprócz zbioru zadań w skład pakietu edukacyjnego Matematyka 2001 dla klasy 6. szkoły podstawowej wchodzą: podręcznik, zeszyty ćwiczeń, sprawdziany, programy komputerowe, filmy na kasetach wideo, poradnik dla nauczyciela oraz program nauczania matematyki w klasach 4-6.
Nasza cena: 10,47 PLN
Cena detaliczna: 11,00 PLN |
|
|
 |
|
Matematyka 2001 Sprawdziany. Klasa 6. szkoły podstawowej
88333
Typ: sprawdziany
Rok wydania: 2005
Nr wydania: VI
Liczba stron: 172
Format: A4
Klasa szósta kończy pewien etap edukacji. Dlatego w książce zamieściliśmy dwa zestawy sprawdzianów z matematyki dla klasy 6. oraz sprawdziany dla klas 4-6. Zostały one przygotowane z myślą o tych nauczycielach, którzy realizują program nauczania Matematyka 2001, ale nie tylko. Z powodzeniem mogą być wykorzystane przez nauczycieli prowadzących lekcje według innego programu nauczania.
ZESTAW I tworzy 5 prac klasowych i 4 sprawdziany. Zadania użyte do budowy tych prac klasowych i sprawdzianów umożliwiają testowanie nabytych umiejętności.
ZESTAW II tworzy 6 prac klasowych i 5 sprawdzianów. Tutaj zadania mają charakter zadań otwartych, kierujących uwagę w stronę kompetencji.
|
 |
|
MATEMATYKA 2001 Zadania dla klasy 1 gimnazjum
H9081
Typ: zadania
Rok wydania: 2005
Termin publikacji II kwartał.
Nr wydania: I
Liczba stron: 124
Format: B5
Zbiór zadań jest związany z poszczególnymi modułami podręcznika dla klasy 1.
Zadania są podzielone na trzy poziomy trudności. Określone typy zadań powtarzają się w każdej grupie, uczeń nie musi rozwiązywać wszystkich zadań, lecz skupić się na tych polecanych przez nauczyciela, najodpowiedniejszych dla siebie. Na pierwszym poziomie trudności zaproponowano takie zadania, których rozwiązania wymagają zastosowania poznanych algorytmów w najprostszych sytuacjach, na drugim poziomie – w sytuacjach klasycznych, a na trzecim – w sytuacjach niestandardowych.
Na końcu zbioru znajdują się odpowiedzi do większości zadań.
|
 |
|
MATEMATYKA 2001 Zbiór zadań dla klasy 4 szkoły podstawowej
H9182
Typ: zadania
Rok wydania: 2005
Termin publikacji III kwartał.
Nr wydania: I
Liczba stron: 92
Format: B5
Zbiór zadań ma strukturę zgodną ze strukturą podręcznika – składa się z serii zadań, odpowiadających poszczególnym modułom.
W obecnym wydaniu układ zadań w module jest analogiczny do układu przyjętego w podręczniku w TO BĘDZIE NA KLASÓWCE, tzn. zadania są podzielone na dwie części o zróżnicowanym poziomie trudności. W pierwszej z nich zebrano zadania, dotyczące najistotniejszych, z punktu widzenia dalszej edukacji matematycznej ucznia, zagadnień poruszanych w danym module. Ich poziom trudności jest podobny do poziomu trudności zadań ze stron A w TO BĘDZIE NA KLASÓWCE. Druga część obejmuje zadania trudniejsze, ułożone zgodnie z postępującym poziomem komplikacji, i bardziej różnorodne. Często w obu częściach występują analogiczne w swej istocie zadania, różniące się poziomem trudności.
Zadania ze zbioru z pewnością wzbogacą realizację modułów, pomogą też uczniom w samodzielnym powtórzeniu wiadomości i przygotowaniu się do pracy klasowej.
W zbiorze zawarte są także dwie czytanki. Każda składa się z tekstu poświęconego pewnemu ciekawemu matematycznemu zagadnieniu oraz zadań o wspólnej z tym tekstem fabule.
|
 |
|
Matematyka 2001 Zbiór zadań dla klasy 5. szkoły podstawowej
J5976
Typ: zadania
Rok wydania: 2006
Termin publikacji III kwartał.
Nr wydania: I
Liczba stron: 96
Format: B5
Zbiór zadań ma strukturę analogiczną do struktury podręcznika – składa się z serii zadań odpowiadających poszczególnym modułom. W obecnym wydaniu zadania dotyczące danego modułu są wyraźnie podzielone na dwie części, w pełni zgodne ze stronami A i B z To może być na klasówce pod względem poziomu trudności i typów zadań.
|
 |
|
Matematyka 2001 Zeszyt ćwiczeń dla klasy 4. szkoły podstawowej. Część 2.
H5319
Typ: zeszyt ćwiczeń
Rok wydania: 2006
Nr wydania: II
Liczba stron: 96
Format: B5
Drugi zeszyt ćwiczeń jest przeznaczony do nauki w II semestrze klasy 4.
Kolejnym modułom podręcznika odpowiadają na ogół dwie lub cztery strony zeszytu. Strony te tworzą całość parami: lewa i prawa razem. Na lewej stronie, oznaczonej w narożniku literą A, są zamieszczone zadania łatwiejsze, a na prawej, oznaczonej literą B – odpowiadające im tematycznie zadania o nieco większym stopniu trudności. Taka konstrukcja zeszytów ćwiczeń ułatwia nauczycielom różnicowanie wymagań stawianych uczniom, uczniowie zaś mogą rozwijać swoje umiejętności na odpowiednim poziomie zaawansowania.
W podręczniku znajduje się szczegółowa informacja o tym, w którym momencie warto sięgnąć po zeszyt i które zadania z niego rozwiązać.
Szczegółowa informacja o nowych zeszytach ćwiczeń Matematyki 2001 - patrz notka części I zeszytu.
|
 |
|
MATEMATYKA 2001 Zeszyt ćwiczeń dla klasy 4. szkoły podstawowej. Część I
H5315
Typ: zeszyt ćwiczeń
Rok wydania: 2006
Termin publikacji I kwartał.
Nr wydania: II
Liczba stron: 96
Format: B5
Problematykę poruszaną w podręczniku rozwijają dwa zeszyty ćwiczeń dla klasy 4. Pomagają w wyrabianiu i stopniowym doskonaleniu podstawowych umiejętności matematycznych, zwłaszcza tych o algorytmicznym charakterze.
Ich struktura, podział na strony A i B, oraz sposób skorelowania z podręcznikiem zyskały przez lata bardzo wysoką ocenę nauczycieli – pozostały więc niezmienione.
Pojawiły się natomiast nowe elementy. Pierwszy z nich to CZYTANKI, służące przede wszystkim doskonaleniu czytania ze zrozumieniem i stosowania posiadanej wiedzy. Drugi – to ZESTAWY ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH pod wspólnym tytułem "Tylko jedna dobra!", które m.in. stopniowo zapoznają uczniów z podstawowymi strategiami rozwiązywania tego typu zadań.
Ponadto każdy z zeszytów wyposażono w kartonową wkładkę z pomocami użytecznymi podczas lekcji.
|
 |
|
MATEMATYKA 2001 Zeszyt ćwiczeń dla klasy 5. szkoły podstawowej. Część 1.
J2755
Typ: zeszyt ćwiczeń
Rok wydania: 2006
Nr wydania: I
Liczba stron: 96
Format: B5
Problematykę poruszaną w podręczniku rozwijają dwa zeszyty ćwiczeń dla klasy 5. Pomagają w wyrabianiu i stopniowym doskonaleniu podstawowych umiejętności matematycznych, zwłaszcza tych o algorytmicznym charakterze.
Tradycyjnie strony zeszytu tworzą całość parami: lewa i prawa razem. Na lewej stronie, oznaczonej w narożniku literą A, zawarte są zadania łatwiejsze, a na prawej, oznaczonej literą B odpowiadające im tematycznie zadania o nieco wyższym stopniu trudności. Taki układ ułatwia m.in. różnicowanie wymagań w stosunku do uczniów.
|
 |
|
Matematyka 2001. Zeszyt ćwiczeń dla klasy 5. szkoły podstawowej. Część 2.
J4363
Typ: zeszyt ćwiczeń
Rok wydania: 2006
Termin publikacji II kwartał.
Nr wydania: I
Liczba stron: 96
Format: B5
Problematykę poruszaną w podręczniku rozwijają dwa zeszyty ćwiczeń dla klasy 5. Pomagają w wyrabianiu i stopniowym doskonaleniu podstawowych umiejętności matematycznych, zwłaszcza tych o algorytmicznym charakterze.
Tradycyjnie strony zeszytu tworzą całość parami: lewa i prawa razem. Na lewej stronie, oznaczonej w narożniku literą A, zawarte są zadania łatwiejsze, a na prawej, oznaczonej literą B odpowiadające im tematycznie zadania o nieco wyższym stopniu trudności. Taki układ ułatwia m.in. różnicowanie wymagań w stosunku do uczniów.
|
 |
|
MATEMATYKA WOKÓŁ NAS 6 Zeszyt ćwiczeń wyrównawczych dla klasy 6 szkoły podstawowej
H2861
Typ: zeszyt ćwiczeń
Rok wydania: 2005
Termin publikacji I kwartał.
Nr wydania: I
Liczba stron: 112
Format: B5
Zeszyt jest przeznaczony głównie dla uczniów klasy szóstej mających trudności w nauce matematyki. Pomaga spełnić wymagania programowe w zakresie biegłości rachunkowej. Polecamy go również nauczycielom, którzy nie znajdują w podręczniku i zeszytach ćwiczeń wystarczającej liczby zadań do ćwiczenia tych umiejętności, zwłaszcza tym, którzy prowadzą zajęcia wyrównawcze, oraz rodzicom, którzy chcą skutecznie i efektywnie pomóc dzieciom w nadrobieniu zaległości.
Mogą z niego korzystać wszyscy uczniowie, niezależnie od realizowanego przez nauczyciela programu nauczania.
|
 |
|
MATEMATYKA WOKÓŁ NAS. Poradnik dla nauczyciela klasy 5 szkoły podstawowej
H9722
Typ: poradnik
Rok wydania: 2005
Termin publikacji II kwartał.
Nr wydania: V zmienione
Liczba stron: 168
Format: B5
Książka jest poradnikiem dla nauczyciela korzystającego z cyklu MATEMATYKA WOKÓŁ NAS dla szkoły podstawowej. W stosunku do poprzedniego wydania zmieniono większość materiału poradnika. Bez zmian pozostał tylko fragment dotyczący materiału nauczania i rozwiązań problemów z podręcznika i zeszytów ćwiczeń.
Książka jest wydana w nowym formacie B5.
|
 |
|
Przygoda z klasą. Box Pakiet dla ucznia klasy 2. szkoły podstawowej
J3944
Typ: podręcznik
Rok wydania: 2006
Format: A4
Pakiet dla ucznia klasy 2. – w kolorowym, wygodnym opakowaniu – zawiera:
- 6 Książek ucznia
- 2 Czytanki
- 2 Zestawy pomocy dla ucznia
- 2 części Wprawek
|
 |
|
Wesoła szkoła. To nie takie trudne! Zeszyt z ćwiczeniami utrwalającymi dla klasy 2. szkoły podstawowej
J5057
Typ: zeszyt ćwiczeń
Rok wydania: 2006
Termin publikacji II kwartał.
Nr wydania: I
Liczba stron: 48
Format: A4
To nie takie trudne! to zeszyt ćwiczeń dla uczniów klasy 2., którzy potrzebują więcej czasu i zadań, aby opanować niektóre treści edukacyjne.
Dodatkowe ćwiczenia uczeń może wykonywać samodzielnie lub z pomocą nauczyciela, kolegi czy opiekuna. Można je realizować w zależności od doraźnych potrzeb na zajęciach szkolnych, w świetlicy lub domu.
Zeszyt zawiera bogaty materiał do ćwiczeń z zakresu percepcji wzrokowej, słuchowej, a także ćwiczenia manualne. Dzieci znajdą tu krzyżówki, uzupełnianki wyrazowe, zadania z pisaniem po śladzie i w dzieleniu wyrazów na sylaby, ćwiczenia w samodzielnym układaniu zdań, rozwiązywanie zagadek, czytanie ze zrozumieniem, opowiadanie treści obrazka, ćwiczenia matematyczne.
Przewodnikiem po stronicach zeszytu jest sympatyczna jamniczka Mufka, dobra znajoma z klasy 1., która nie tylko wprowadza elementy humoru, ale także przekazuje uczniom dodatkowe informacje związane z ćwiczeniami.
|
Każda osoba, która zakłada (lub planuje) własny sklep internetowy napotyka wiele obaw, niejasności i klasycznego braku wiedzy. Teoretycznie w sieci Internet można znaleźć ogromną ilość informacji, ale często są to niemal bezużyteczne śmieci lub bardzo płytkie i powierzchowne traktowanie tematu. Własny sklep internetowy to często jednak ryzyko biznesowe, które firma powinna podejmować świadomie, wyposażona w wiedzę na temat zasad funkcjonowania i prowadzenia sprzedaży online. sklep internetowyKto z nas, po wielogodzinnym dniu spędzonym w pracy, ma chęć przeciskać się między ladami zatłoczonych hipermarketach lub płacić wysokie ceny w lokalnych sklepach? Na pewno są miłośnicy tego typu działań, jednak dla pozostałych polecamy sklep internetowy, czyli miejsce coraz częściej odwiedzane przez miliony kupujących. sklep internetowy
|
 |
|
|